笠盛人の日第11回—継続、の3

ここからが本番です。大谷選手の曼荼羅をしつこいほどに説明したのは、｢笠盛人｣の曼荼羅をみんなに作ってもらうのが今回の目的だったからです。ワークショップの始まりです。

全体を5つの班に分け、各班にこんなテーブルを渡しました。

大谷選手は、真ん中に「ドラ1　8球団」と書き込みました。それが大谷選手の目標だったからです。

私たちの目標は、より良き｢笠盛人｣になることです。だから、それを中央に置きました。

今回まで、｢笠盛人の日｣では、10のテーマで勉強してきました。それは、私たちがより良き｢笠盛人｣になるために、是非身につけたいと考えたことです。繰り返しになりますが、その10のテーマは次の通りです。

・トヨタ生産方式／改善→トヨタイズム
・PDCA→ペーパータワー
・言葉の達人→うどん／ソースカツ丼
・感謝
・プラス発想→ポジティブな言葉の言い換え
・0から1→新しいことへのチャレンジ／自分で考えて選択する
・社会性→SDGs
・主体性→｢7つの習慣｣
・勉強好き→アンテナを張る／コンセンサス実習
・継続→これが今回のテーマです

もう1つ｢未来｣というテーマが残っているのですが、これは次回勉強する予定なので、ここには入れませんでした。

｢笠盛人｣を取り囲む枠は8つしかありませんので、10のテーマは入り切りません。それは無視して、ワークショップではそのうち1つを取り上げて、周りの8枠を埋めてもらうことにしました。上のテーブルでいうと、左上の9つの枠の真ん中に、10のテーから1つを選んで書き込み、周りの8枠、つまり真ん中に書き込んだことを実現するために必要なことを書いてもらったのです。

この作業に20分をとりました。作業が終わったら、各班のリーダーに、8つを選んだ理由を説明してもらい、それに対する質問を出してもらいました。それが終わるとグループを組み直し、同じ作業をしてもらいました。

もうお気付きかと思いますが、この曼荼羅を作る作業は、これまでに学んできたことの繰り返しになります。学んだときから｢継続｣して考え、実践してきていれば、たやすく8つの枠を埋めることが出来るはずです。目標を実現するために｢継続｣が必要であることを実感してほしい。それがワークショップの狙いでした。

2回に分けたワークショップで、9つの枠の真ん中に選ばれたのは

・言葉の達人
・継続
・勉強好き
・社会性
・感謝

でした。

では、それぞれの目標を実現するために必要だとみんなが考えたことをご紹介します。

【言葉の達人】

・情報収集

・タレントトークを見る、学ぶ
・本を読む
・まとめ力
・分かり易い言葉
・例えを紹介する
・感謝の言葉
・意思を明確に伝える
・挨拶は声に出す
・言葉の変換
・言葉遊び
・人の話をしっかり聞く
・綺麗な言葉づかい
・思いやりの心で会話を楽しむ
・語彙力
・正しい日本語
・挨拶
・思いやりのある言葉づかい
・ありがとうをいう
・意見を持つ
・聞き上手
・自分の感覚に正直でいる
・ハキハキ話す
・ゆっくり、はっきり
・聞く力
・大きな声
・理解する
・簡潔化
・伝える力
・まとめる
・1分間／3分間スピーチ
・正しい言葉
・演じる→表情、声、姿勢
・無意識の意識化
・身だしなみ
・信頼関係
・言葉選びのスキル
・何を伝えたいか明確にいう
・表現力
・相手が何を言おうとしているか聞き分ける力
・的確な言葉づかい
・声の強弱
・日本語の勉強
・５W1H
・話すスピード
・知識の多さ
・実体験
・目を見て笑顔で話す
・話す順番
・内容

【継続】

・興味を持つ
・習慣化
・そのことによるメリット
・環境改善
・目標
・強い心
・助け合い
・コミュニケーション
・時間
・部屋の整理整頓
・感謝
・健康に気を付ける
・到達できそうな目標
・執念
・決心
・理由付け
・周りに流されない

【勉強好き】

・好奇心を持つ
・笠盛人からの問題収集
・知識を得る
・自らチャレンジ
・学ぶ心
・失敗を恐れない
・人の話を聞く
・相手の人にも勉強になる導き
・コミュニケーションをとる（会話を大切に）
・読書
・人の輪を広げる
・ニュースや新聞に目を向ける
・日記、ノートを作る
・知識を共有する
・意見を持つ
・聞き上手になる
・旅をする〜文化・人を知る〜
・時間管理→時間をつくる
・楽しむ姿勢
・言葉にする
・仲間をつくる
・やってみる
・知らない言葉は調べる
・自分の好きなことを追求する
・固定観念にとらわれない

【社会性】

・ニュースを見る
・自分の考えを持つ
・経済を回す（お金を使う）
・地域貢献→掃除
・子育て（次世代）
・家族の健康を維持
・平和の維持
・ゴミを出来るだけ出さない
・環境に良い素材を使った商品作り
・モノを大切に使う
・わからないとこ、気になることは本を読んだり調べたりする
・心の安定、健康
・無駄遣いしない
・高い教育（子どもの教育）
・海洋資源の保護
・生産消費形態（物を無駄にしない）
・安全なエネルギー（電気をこまめに消す）
・衛生的な水（水を出しっぱなしにしない）